<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://journal.ibispb.ru/lib/pkp/xml/oai2.xsl" ?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/"
	xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
	xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/
		http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
	<responseDate>2026-06-10T07:34:40Z</responseDate>
	<request identifier="oai:events.ibispb.ru:article/167" metadataPrefix="jats" verb="GetRecord">https://journal.ibispb.ru/index.php/SciNotesIBI/ru/oai</request>
	<GetRecord>
		<record>
			<header>
				<identifier>oai:events.ibispb.ru:article/167</identifier>
				<datestamp>2026-04-07T14:39:59Z</datestamp>
				<setSpec>SciNotesIBI:ST</setSpec>
			</header>
			<metadata>
<article xmlns="https://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xml:lang="ru" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" dtd-version="1.1" specific-use="eps-0.1"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher">SciNotesIBI</journal-id><journal-id journal-id-type="ojs">SciNotesIBI</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Ученые записки Международного банковского института</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Proceedings of the International Banking Institute</trans-title></trans-title-group><abbrev-journal-title xml:lang="en">Proceedings of the International Banking Institute</abbrev-journal-title><abbrev-journal-title xml:lang="ru">Ученые записки Международного банковского института</abbrev-journal-title></journal-title-group><contrib-group/><publisher><publisher-name>Международный банковский институт</publisher-name><publisher-loc><country>RU</country><uri>https://www.ibispb.ru/</uri></publisher-loc></publisher><issn pub-type="ppub">2413-3345</issn><self-uri xlink:href="https://journal.ibispb.ru/index.php/SciNotesIBI"/></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">167</article-id><article-id pub-id-type="EDN">OMORWC</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="ru">КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ПРИМЕРЕ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>COMMERCIALIZATION OF EDUCATIONAL ACTIVITIES ON THE EXAMPLE OF THE LENINGRAD REGION</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group content-type="author"><contrib><name-alternatives><string-name specific-use="display">ВОРОБЬЕВ Н.А.</string-name><name name-style="western" specific-use="primary"><surname>ВОРОБЬЕВ</surname><given-names>Никита Александрович</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Проектно-инвестиционная компания ООО «Северная перспектива», финансовый директор, Санкт-Петербург, Российская Федерация</p></bio></contrib><contrib><name-alternatives><string-name specific-use="display">КУЧИНА О.В.</string-name><name name-style="western" specific-use="primary"><surname>КУЧИНА</surname><given-names>Ольга Владимировна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en"><p>Faculty of Economics and Finance of the Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration, St. Petersburg, Russian Federation</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>Факультет экономики и финансов СЗИУ РАНХиГС при Президенте РФ<br/>Санкт-Петербург, Российская Федерация</p></bio></contrib></contrib-group><pub-date date-type="collection"><year>2024</year></pub-date><pub-date date-type="pub" publication-format="epub"><day>30</day><month>06</month><year>2024</year></pub-date><issue seq="4">2 (48)</issue><issue-id>8</issue-id><fpage>54</fpage><lpage>72</lpage><pub-history><event event-type="received"><event-desc>Received: <date date-type="received" iso-8601-date="2026-04-07T14:38:32+00:00"><day>7</day><month>4</month><year>2026</year></date></event-desc></event></pub-history><permissions><copyright-statement>Copyright (c) 2024 Ученые записки Международного банковского института</copyright-statement><copyright-year>2024</copyright-year><copyright-holder>Ученые записки Международного банковского института</copyright-holder><license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/"><license-p>&lt;a rel="license" href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/"&gt;&lt;img alt="Лицензия Creative Commons" src="//i.creativecommons.org/l/by-nc/4.0/88x31.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;p&gt;Это произведение доступно по &lt;a rel="license" href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/"&gt;лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journal.ibispb.ru/index.php/SciNotesIBI/article/download/167/170/593" content-type="application/pdf"/><self-uri xlink:href="https://journal.ibispb.ru/index.php/SciNotesIBI/article/view/167"/><abstract><p>Целью исследования является анализ существующей нормативно-правовой базы, регламентирующей образовательную и просветительскую деятельность, и оценки возможностей реализации просветительской деятельности в муниципальных бюджетных учреждениях культуры Ленинградской области на коммерческой основе. В работе использованы комплексные социологические методы исследования, в том числе персонифицированные интервью и интернет-опросы, а также контент-анализ. В результате авторами сформулирован ряд экономически целесообразных проектных предложений по коммерциализации просветительской деятельности и предложен проект «Детская школа предпринимательства», реализуемый на базе муниципального бюджетного учреждения Гатчинский Дом культуры с последующим масштабированием в аналогичные учреждения культуры Ленинградской области. Основной вывод по результатам проведенного исследования связан с утверждением перспективности направления коммерциализации просветительской деятельности и возможностях его реализации на базе муниципальных бюджетных организаций, что принесет им дополнительные средства для развития основных бесплатных видов деятельности, с одной стороны, и сформирует благоприятную среду для просветительского предпринимательства в малых городах и населенных пунктах Ленинградской области, с другой.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The purpose of the study is to analyze the existing legal framework regulating educational and outreach activities and to assess the possibilities of implementing educational activities in municipal budgetary cultural institutions of the Leningrad region on a commercial basis. The work uses complex sociological research methods, including personalized interviews and Internet surveys, as well as content analysis. As a result, the authors formulated a number of economically feasible project proposals for the commercialization of educational activities and proposed the project «Children's School of Entrepreneurship», implemented on the basis of the municipal budgetary institution Gatchinsky House of Culture with subsequent scaling up to similar cultural institutions of the Leningrad region. The main conclusion based on the results of the study is related to the approval of the promising direction of commercialization of educational activities and the possibility of its implementation on the basis of municipal budgetary organizations, which will bring them additional funds for the development of basic free activities, on the one hand, and form a favorable environment for educational entrepreneurship in small towns and settlements of the Leningrad region, on the other hand</p></trans-abstract><trans-abstract xml:lang="en&lt;p&gt;The purpose of the study is to analyze the existing legal framework regulating educational and outreach activities and to assess the possibilities of implementing educational activities in municipal budgetary cultural institutions of the Leningrad region on a commercial basis. The work uses complex sociological research methods, including personalized interviews and Internet surveys, as well as content analysis. As a result, the authors formulated a number of economically feasible project proposals for the commercialization of educational activities and proposed the project «Children's School of Entrepreneurship», implemented on the basis of the municipal budgetary institution Gatchinsky House of Culture with subsequent scaling up to similar cultural institutions of the Leningrad region. The main conclusion based on the results of the study is related to the approval of the promising direction of commercialization of educational activities and the possibility of its implementation on the basis of municipal budgetary organizations, which will bring them additional funds for the development of basic free activities, on the one hand, and form a favorable environment for educational entrepreneurship in small towns and settlements of the Leningrad region, on the other hand&lt;/p&gt;"/><kwd-group xml:lang="ru"><title>Ключевые слова</title><kwd>просветительская деятельность</kwd><kwd>Ленинградская область</kwd><kwd>проект,</kwd><kwd>коммерциализация,</kwd><kwd>муниципальные бюджетные учреждения,</kwd><kwd>культура</kwd><kwd>благоприятная среда</kwd><kwd>экономическая целесообразность</kwd><kwd>целевая аудитория</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><title>Keywords</title><kwd>educational activities</kwd><kwd>Leningrad region,</kwd><kwd>project,</kwd><kwd>commercialization,</kwd><kwd>municipal budgetary institutions</kwd><kwd>culture</kwd><kwd>favorable environment</kwd><kwd>economic feasibility</kwd><kwd>target audience</kwd></kwd-group><funding-group><award-group><funding-source xml:lang="en">This research received no external funding.</funding-source></award-group><award-group><funding-source xml:lang="ru">Настоящее исследование не получило внешнего финансирования.</funding-source></award-group></funding-group><counts><page-count count="19"/></counts><custom-meta-group><custom-meta><meta-name>issue-cover</meta-name><meta-value><inline-graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="https://journal.ibispb.ru/public/journals/1/cover_issue_8_ru.jpg"/></meta-value></custom-meta></custom-meta-group><custom-meta-group><custom-meta><meta-name>production-ready-file-url</meta-name><meta-value><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://journal.ibispb.ru/index.php/SciNotesIBI/jatsTemplate/download?submissionFileId=594&amp;fileId=335&amp;submissionId=167&amp;stageId=5"/></meta-value></custom-meta></custom-meta-group></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="R1"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Андреева Л.А., Трухина И.Н. К вопросу о правовой просветительской деятельности // Актуальные проблемы юриспруденции: сборник статей по материалам L международной научно-практической конференции, Новосибирск, 20 сентября 2021 года. Том 9 (49). – Новосибирск: Общество с ограниченной ответственностью «Сибирская академическая книга», 2021. – С. 32–41.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Andreeva L.A., Truxina I.N. K voprosu o pravovoj prosvetitel`skoj deyatel`nosti // Aktual`ny`e problemy` yurisprudencii: sbornik statej po materialam L mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii, Novosibirsk, 20 sentyabrya 2021 goda. Tom 9 (49). – Novosibirsk: Obshhestvo s ogranichennoj otvetstvennost`yu «Sibirskaya akademicheskaya kniga», 2021. – S. 32–41.</mixed-citation></ref><ref id="R2"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Винник А.Е., Прядко С.Н. Анализ показателей рынка и перспективы развития онлайн-образования в сегменте массовых открытых онлайн-курсов // Вестник АГТУ. Серия: Экономика. 2023. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-pokazateley-rynka-i-perspektivy-razvitiya-</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Vinnik A.E., Pryadko S.N. Analiz pokazatelej ry`nka i perspektivy` razvitiya onlajn-obrazovaniya v segmente massovy`x otkry`ty`x onlajn-kursov // Vestnik AGTU. Seriya: E`konomika. 2023. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-pokazateley-rynka-i-perspektivy-razvitiya-</mixed-citation></ref><ref id="R3"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">onlayn-obrazovaniya-v-segmente-massovyh-otkrytyh-onlayn-kursov (дата обращения: 10.03.2024).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">onlayn-obrazovaniya-v-segmente-massovyh-otkrytyh-onlayn-kursov (data obrashheniya: 10.03.2024).</mixed-citation></ref><ref id="R4"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Каминская Т. Л., Петровская В. Феномен «инфоцыганство» в современных медиа // Вопросы журналистики. 2022. № 11. С. 71–84. doi: 10.17223/26188422/11/4</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Kaminskaya, T.L. and Petrovskaya, V. (2022). The ‘infogypsyism’ phenomenon in the contemporary media. Voprosy žurnalistiki, (11), pp.71–84. doi: https://doi.org/10.17223/26188422/11/4.</mixed-citation></ref><ref id="R5"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Федоринин Н.М. Истоки социального предпринимательства и современные концепции // Социально-гуманитарные знания. 2022. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/istoki-sotsialnogo-predprinimatelstva-i-sovremennye-kontseptsii (дата обращения: 05.12.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Fedorinin N.M. Istoki social`nogo predprinimatel`stva i sovremenny`e koncepcii // Social`no-gumanitarny`e znaniya. 2022. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/istoki-sotsialnogo-predprinimatelstva-i-sovremennye-kontseptsii (data obrashheniya: 05.12.2023).</mixed-citation></ref><ref id="R6"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Гусева В.Е., Фокина Е.Н. Современные трансформации рынка образовательных услуг в России // Известия вузов. Социология. Экономика. Политика. 2021. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-transformatsii-rynka-obrazovatelnyh-uslug-v-rossii (дата обращения: 02.12.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Guseva V.E., Fokina E.N. Sovremenny`e transformacii ry`nka obrazovatel`ny`x uslug v Rossii // Izvestiya vuzov. Sociologiya. E`konomika. Politika. 2021. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-transformatsii-rynka-obrazovatelnyh-uslug-v-rossii (data obrashheniya: 02.12.2023).</mixed-citation></ref><ref id="R7"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Смагина Т.А. Некоторые аспекты организации просветительской деятельности: от теории к практике // Вестник Прикамского социального института. 2023. №1 (94). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nekotorye-aspekty-organizatsii-prosvetitelskoy-deyatelnosti-ot-teorii-k-praktike (дата обращения: 10.02.2024).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Smagina T.A. Nekotory`e aspekty` organizacii prosvetitel`skoj deyatel`nosti: ot teorii k praktike // Vestnik Prikamskogo social`nogo instituta. 2023. №1 (94). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nekotorye-aspekty-organizatsii-prosvetitelskoy-deyatelnosti-ot-teorii-k-praktike (data obrashheniya: 10.02.2024).</mixed-citation></ref><ref id="R8"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. М.: Прогресс, Универс, 1994. Т. 3: П–Р.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Dal` V.I. Tolkovy`j slovar` zhivogo velikorusskogo yazy`ka. M.: Progress, Univers, 1994. T. 3: P–R.</mixed-citation></ref><ref id="R9"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Сухова Н.И. Концепция правового просвещения в деятельности по нейтрализации противодействия осуществлению закона: необходимость формирования и реализации // Вестник Саратовской государственной юридической академии. 2022. № 2 (145). С. 60–69.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Suxova N.I. Koncepciya pravovogo prosveshheniya v deyatel`nosti po nejtralizacii protivodejstviya osushhestvleniyu zakona: neobxodimost` formirovaniya i realizacii // Vestnik Saratovskoj gosudarstvennoj yuridicheskoj akademii. 2022. № 2 (145). S. 60–69.</mixed-citation></ref><ref id="R10"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Герасимова Т.А. Правовые аспекты осуществления просветительской деятельности // Регулирование публичной власти в условиях современных реалий: сб. науч. тр. по материалам междунар. науч.-практ. круглого стола памяти д-ра юрид. наук, проф., заслуженного деятеля науки РФ Николая Михайловича Конина (Саратов, 7 окт. 2022 г.). Саратов: Изд-во Сарат. гос. юрид. акад., 2022. С. 138–142.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Gerasimova T.A. Pravovy`e aspekty` osushhestvleniya prosvetitel`skoj deyatel`nosti // Regulirovanie publichnoj vlasti v usloviyax sovremenny`x realij: sb. nauch. tr. po materialam mezhdunar. nauch.-prakt. kruglogo stola pamyati d-ra yurid. nauk, prof., zasluzhennogo deyatelya nauki RF Nikolaya Mixajlovicha Konina (Saratov, 7 okt. 2022 g.). Saratov: Izd-vo Sarat. gos. yurid. akad., 2022. S. 138–142.</mixed-citation></ref><ref id="R11"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Шигалугова М.Х., Кодзоков Б.В. Угрозы безопасности России. информационный терроризм // Право и управление. 2023. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ugrozy-bezopasnosti-rossii-informatsionnyy-terrorizm (дата обращения: 07.06.2024).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Shigalugova M.X., Kodzokov B.V. Ugrozy` bezopasnosti Rossii. informacionny`j terrorizm // Pravo i upravlenie. 2023. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ugrozy-bezopasnosti-rossii-informatsionnyy-terrorizm (data obrashheniya: 07.06.2024).</mixed-citation></ref><ref id="R12"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Медведева Е.И., Крошилин С.В., Авачева Т.Г. Трансформация парадигмы потребления в современном Российском обществе // Наука. Культура. Общество. 2023. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/transformatsiya-paradigmy-potrebleniya-v-sovremennom-rossiyskom-obschestve (дата обращения: 14.03.2024).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Medvedeva E.I., Kroshilin S.V., Avachyova T.G. Transformaciya paradigmy` potrebleniya v sovremennom Rossijskom obshhestve // Nauka. Kul`tura. Obshhestvo. 2023. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/transformatsiya-paradigmy-potrebleniya-v-sovremennom-rossiyskom-obschestve (data obrashheniya: 14.03.2024).</mixed-citation></ref><ref id="R13"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Marjeta Ramovš and Borut Milfelner (2023). The Importance of Educational Service Quality for Customer Satisfaction and Organizational Reputation. Naše Gospodarstvo, 69(2), pp.29–40. doi: https://doi.org/10.2478/ngoe-2023-0009.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Marjeta Ramovš and Borut Milfelner (2023). The Importance of Educational Service Quality for Customer Satisfaction and Organizational Reputation. Naše Gospodarstvo, 69(2), pp.29–40. doi: https://doi.org/10.2478/ngoe-2023-0009.</mixed-citation></ref><ref id="R14"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Кравченко А.И. Методология и методы социологических исследований: учебник для вузов / А. И. Кравченко. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 659 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-18257-6. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/534626 (дата обращения: 11.01.2024).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Kravchenko A.I. Metodologiya i metody` sociologicheskix issledovanij: uchebnik dlya vuzov / A. I. Kravchenko. — Moskva: Izdatel`stvo Yurajt, 2024. — 659 s. — (Vy`sshee obrazovanie). — ISBN 978-5-534-18257-6. — Tekst: e`lektronny`j // Obrazovatel`naya platforma Yurajt [sajt]. — URL: https://urait.ru/bcode/534626 (data obrashheniya: 11.01.2024).</mixed-citation></ref><ref id="R15"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Maya, S. (2021). Implication of enterprise and entrepreneurship education on primary school. ICCD, 3(1), pp.316–320. doi: https://doi.org/10.33068/iccd.vol3.iss1.369.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Maya, S. (2021). Implication of enterprise and entrepreneurship education on primary school. ICCD, 3(1), pp.316–320. doi: https://doi.org/10.33068/iccd.vol3.iss1.369.</mixed-citation></ref><ref id="R16"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Philippe Eon Duval, Fornari, E., Décaillet, M., Ledoux, J.-B., Beaty, R.E. and Denervaud, S. (2023). Creative thinking and brain network development in schoolchildren. doi: https://doi.org/10.1111/desc.13389.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Philippe Eon Duval, Fornari, E., Décaillet, M., Ledoux, J.-B., Beaty, R.E. and Denervaud, S. (2023). Creative thinking and brain network development in schoolchildren. doi: https://doi.org/10.1111/desc.13389.</mixed-citation></ref><ref id="R17"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Sharma, L. (2023). Perceptions of Students on Project-Based Learning: Evidences from Public Schools in Pokhara. Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research). doi: https://doi.org/10.5281/zenodo.8402758.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Sharma, L. (2023). Perceptions of Students on Project-Based Learning: Evidences from Public Schools in Pokhara. Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research). doi: https://doi.org/10.5281/zenodo.8402758.</mixed-citation></ref><ref id="R18"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Shah, S. I. H., Nazir, F. and Fazal, S. (2024) «Developing Social Self-Efficacy and Self-Esteem Through Cooperative Learning in Social Studies Classrooms», Academy of Education and Social Sciences Review. Pakistan, 4(2), pp. 137–148. doi: https://doi.org/10.48112/aessr.v4i2.730.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Shah, S. I. H., Nazir, F. and Fazal, S. (2024) «Developing Social Self-Efficacy and Self-Esteem Through Cooperative Learning in Social Studies Classrooms», Academy of Education and Social Sciences Review. Pakistan, 4(2), pp. 137–148. doi: https://doi.org/10.48112/aessr.v4i2.730.</mixed-citation></ref><ref id="R19"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Alberto-Merced Castro-Valencia, Omar, C. and Martinez-Orozco, E. (2024). Determinants of Financial Literacy. RGSA, 18(7), pp.e06082–e06082. doi: https://doi.org/10.24857/rgsa.v18n7-059.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Alberto-Merced Castro-Valencia, Omar, C. and Martinez-Orozco, E. (2024). Determinants of Financial Literacy. RGSA, 18(7), pp.e06082–e06082. doi: https://doi.org/10.24857/rgsa.v18n7-059.</mixed-citation></ref><ref id="R20"><mixed-citation xml:lang="ru_RU">Kim, G., Kim, D., Lee, W.J. and Joung, S. (2020). The Effect of Youth Entrepreneurship Education Programs: Two Large-Scale Experimental Studies. SAGE Open, 10(3), p.215824402095697. doi: https://doi.org/10.1177/2158244020956976.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en_US">Kim, G., Kim, D., Lee, W.J. and Joung, S. (2020). The Effect of Youth Entrepreneurship Education Programs: Two Large-Scale Experimental Studies. SAGE Open, 10(3), p.215824402095697. doi: https://doi.org/10.1177/2158244020956976.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>			</metadata>
		</record>
	</GetRecord>
</OAI-PMH>
